9月27日上午，语文组董楠楠老师在高一 3 班开展了“大单元”教学活动的公开展示课，教学内容为第二单元的导学课。

董老师设计的教学活动新颖别致，教学环节连贯流畅。在“新教材、新课改、新高考”教育改革的引领下，董老师注重培养学生的“核心任务群”思维，从理解编者意图着手，启发学生思考；在自由讨论中帮助学生提炼学习任务，明确学习目标；又以列表格和画思维导图的方式，引导学生进行比较阅读；在课程最后，利用多媒体展示本单元的写作任务。通过精心设计和编排，不断循循善诱，始终以学生为主体，让学生在学习第二单元的伊始就有明确的学习目标，这堂导学课让人受益匪浅。

课后，语文组教师们对董老师的大单元教学实践活动进行了评课，一致认为董老师的课堂符合基本符合“大单元”教学理念，能够提升学生们的语文核心素养。在“三新”改革之下，如何将大单元教学理念贯彻落实，需要全体教师不断钻研，开拓进取！积极开展公开课活动，不仅给教师们提供了借鉴、学习和互动的平台，而且有利于集思广益，将大单元教学真正落到实处。（李晓姣）