学会学习，自主学习，是“卓越教育”的核心内涵。从学生入学开始，我们就注重培养学生自主学习能力。我们不仅要对学生高中三年负责，更要对学生的终生发展负责。

从激发学生学习兴趣，让学生体会学习之美，到挖掘学生潜能，帮助学生树立信心，让学生不断获取学习的动力。

学校建立了互助学习、小组讨论等长效机制，学生在自主学习的活动中展示才华，分享经验，提升思维，共同进步。今年，我校卓越-八中共建班几乎全部达线，这就是我们长期矢志不渝地抓学生的自主学习带来的奇迹。

——合肥卓越中学副校长 汪永胜