“蒙以养正，圣功也。”思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，办好思政课的关键在于高素质的思政课教师。为促进我校高中思政课教师全面准确把握“三新”要求，于2023年4月7日高中政治组赴合肥八中参加《‘三新’背景下指向深度学习的高中政治单元教学实践研究》主题研讨活动。

活动首先观摩合肥七中政治教师袁璇研讨课选择性必修一《开放是当代中国的鲜明标识》。她用“中国高铁”为线索，以《搭乘“经济”号高铁，一起向未来》为议题，通过理论总结、小组合作、课堂辩论等议学任务，带领学生开展议学活动，梳理教材，得出结论，扩展延伸，很好地把握了议题式教学要求，体现了学生主体功能。

安徽省政治特级教师、正高级教师刘燕教师对袁璇老师课堂予以肯定。指出该示范课体现出新的课程观、教学观、育人观，课堂注重对学生的评价，善于培养学生自学能力、参与能力。

合肥七中政治教师程静分享《综合探究教学设计分析》，介绍了统编教材“综合探究”的特点、课改现状及对策探讨以及“生涯规划”在思政课教学中的运用。明确“综合探究”的内容是当前高考的重要考查对象，适当增加政治课时安排，政治教师要扎实专业知识、提高综合素养能力，形成学校、家庭、社会合力。

合肥四中政治教师徐小轩研究分享《指向高阶思维的思政课教学》，明确高阶思维与深度学习的概念及其关系，高阶思维培养与深度学习之间存在着诸多契合之处，培养高阶思维是实现深度学习的重要内容，思维品质的提升也是深度学习的重要目标。

合肥二中政治教师孙圣斌进行微讲座《教学论文写作的实践体悟》，从“追求：为何写”“思索：写什么”“表达：怎么写”三方面介绍。

侯新旺教师总结讲话：“我们要感恩新时代、感恩新课程教育改革，给予我们每一个教育者奋斗的机遇；希望合肥全体思政人齐心协力，为打造省内领先、长三角一流、全国有一定影响力的区域教研新局面而持续努力”。

不畏山高路远的跋涉者，才能领略到最奇绝的秀色；不畏风高浪急的弄潮儿，才能欣赏到最壮丽的日出。通过本次活动合肥卓越中学政治组收获良多。相信未来在政治组所有成员的共同学习、努力下，我校思政课发展一定会更上一层楼。