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逆旅人生,千载余情————简述《念奴娇·赤壁怀古》公开课

时间:2023-10-18来源:卓越中学浏览数:5378

20231016日上午,我校语文组在高一(4)班进行了一次公开课教研活动,内容为苏轼《念奴娇?赤壁怀古》课堂教学主讲老师王玉洁语文组全体教师参加了这次教研活动。

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一开始王玉洁老师采用问题导入“猜猜他是谁”来吸引同学们对作者的探究。紧接着通过聆听名家范读,更正读音,断句停顿,逐渐感悟作者思路与怀再通过品读重点字词,引导同学见景知情。如“大江”“乱石”“惊涛”见景之开阔雄壮,见情之澎湃豪放。以此激发同学们的探索兴趣,顺势展开热烈的课堂交流与讨论,引导学生领悟苏轼怀古思人,矢志不渝、初心不改的报国情操以及对少年得意、功成名就的三国名将周瑜的仰慕

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最后,王老师《念奴娇?赤壁怀古》苏轼同一时期创造的著名《定风波》进行对比阅读通过讨论,明确认知同一时期作者的创造态度观点在不同作品中的体现启发同学们要学习苏轼旷达乐观的态度。

课后,教研组老师们对本堂公开课进行了点评。认为王老师《念奴娇?赤壁怀古》一课的教学,构思精巧、点拨适时,整堂课不徐不疾,有条不紊。但应有充裕的时间和空间,培养学生深入思考,独立判断的学习能力。     (王玉洁)

 


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