为深化课堂教学改革，加强校际教研交流，推动学科教学高质量发展，6月17日上午8时30分在肥卓越中学成功举办三翼教研共同体地理学科课堂教学展示活动。本次活动聚焦高中地理核心课堂建设，搭建区域校际交流研讨平台，有效推动了学科教学经验的互通共享与协同提升。

本次教研活动特邀合肥八中地理学科专家郑文君莅临现场指导，合肥皖智中学、锦绣中学的地理学科教师代表全程参与观摩研讨，多方教研力量汇聚一堂，共同探究高效课堂的建设路径。

在课堂展示环节，我校郑超凡老师、程雪莲老师围绕“工业区位因素”这一核心教学内容，开展同课异构公开课教学。两位教师立足新课标要求，结合本校学情特点，依托差异化的教学设计、教学思路与课堂呈现形式，打造了两堂风格鲜明、各有特色的高效课堂。

郑超凡老师紧扣教材重难点，结合产业案例拆解工业区位核心考点，教学层层递进，着力培养学生的地理逻辑思维与解题能力。

程雪莲老师创新教学模式，以情境探究作为课堂主线，将理论知识与现实地理场景深度融合，有效落实了地理学科核心素养的培育目标。

课堂展示结束后，全体参会教师开展集中研讨交流。来自各校的教师结合两节公开课进行细致点评，围绕教学设计优化、课堂效率提升、核心素养落地等关键问题展开深入交流探讨。

指导专家郑文君对本次公开课的课堂呈现给予充分肯定，对两位老师的教学设计、课堂把控、素养渗透等方面进行专业点评，并针对工业区位模块的教学难点、课堂提质增效、教学方法创新等内容提出了兼具针对性与指导性的优化建议，为地理学科后续的教学教研工作指明了方向。

 此次三翼教研共同体教研活动，以课为媒、以研聚力，有效打通了校际教研壁垒，实现了优质教育资源共享、教学智慧共融。合肥卓越中学将继续依托共同体教研平台，持续打磨高效课堂，夯实教研根基，以高质量教研赋能学校教育教学质量稳步提升。